Preconceito Linguístico

Enviada em 27/10/2018

A chegada dos portugueses no Brasil,no século XIV,trouxe diversas alterações na sociedade,dentre elas,a tentativa de impor a cultura e língua europeia aos índios,por considerá-las superiores.Em pleno século XXI,a intolerância com as variantes da língua ainda se perpetuam na forma de um grave problema social:o preconceito linguístico. Diante disso, subterfúgios devem ser encontrados para resolver o impasse.

Mormente,é indubitável que o preconceito linguístico pode ser uma face do preconceito social.Isso porque,os “erros” de português cometidos por analfabetos,semi-analfabetos,pobres e excluídos são criticados pela elite.Tal fato que corrobora com a ideia do Linguista Marcos Bagno,que defende que,o conhecimento da gramática normativa tem sido usado como um instrumento de distinção e de dominação pela população culta.Com isso,tal preconceito faz com que as vítimas se sintam humilhadas e intimidadas com a possibilidade de cometer erros de português.

Ademais,a mídia brasileira,quando retrata a língua coloquial como forma de humor,influencia esse preconceito.Sob esse aspecto,conforme defende Karl Marx,o capitalismo prioriza o lucro em detrimento dos valores.Analogamente,os meios midiáticos,por vezes,utilizam personagens de falas e sotaques coloquiais,principalmente a nordestina e interiorana,com o intuito de lucratividade.Exemplo disso são as personagens “Adelaide” e “Lucicreide” do programa “Zorra Total”,as quais tinham como objetivo principal repassar o humor por meio da fala pouco formal.

Portanto,medidas são necessárias para mitigar o preconceito linguístico no Brasil.Para isso,o Ministério da Educação deve,por meio de palestras em escolas e redes de TV,promover o entendimento à norma culta e suas variantes,incentivando o conhecimento acerca das diversas formas e sotaques das línguas do território brasileiro,a fim de mitigar a ideia de inferioridade das variantes propagados socialmente e pela mídia.Dessa forma,essa problemática passará a fazer parte apenas dos livros de história.