Preconceito Linguístico

Na revista em quadrinhos"A Turma da Mônica"o personagem Cebolinha comete vários devios da norma padrão -o rotacismo- por isso era caçoado por seus colegas.Analogamente,nos dias atuais há pessoas que sofrem preconceito por seu linguajar.Tal fato,é resultado da precariedade do ensino público brasileiro e hierarquização da língua portuguesa.

É indubitável que a escolaridade de um indivíduo influencia no seu domínio da norma padrão.Apesar da Constituição Cidadã assegurar o acesso à educação a todos,não à igualdade na qualidade de ensino ofertada,visto que o ensino das escolas públicas é inferior aos institudos particulares.Segungo o linguísta Marco Bagno a gramática normativa é usada como instrumentos de distinção pela população culta.Por isso os indivíduos com baixa renda são discriminados pela camada “culta” dos brasileiros.

Outroassim,o sotaque nordestino muitas das vezes é desvalorizado enquanto o do sulista é considero adequado.Nesse sentido,é evidente a hierarquização da língua,como consequência alguns dialetos são considerados superiores e outros inferiores.De acordo com a escritora Hellen Keller,o fim sublime da educação é a tolerância.Sendo assim, para que as diversidades de sotaques sejam respeitadas a Escola precisa instruir os alunos a conhecer a pluraridade e valoriza-lá.

Destarte,urge que medidas sejam tomadas para solucionar esse impasse.É imperioso que o MEC através do investimento nas escolas públicas, melhore a qualidade do ensino,aumentando a remuneração dos professores,e incentivando os alunos à importancia o dominínio da norma padrão.Ademais,o MEC deve criar o dia da valorização da língua portuguesa,nessa data todas as escolas devem instruir seus alunos a pesquizarem sobre os sotaques de estado,e fazerem uma apresentação a respeito do linguajar e cultura de cada região.Assim, os alunos tendo o conhecimento a respeito da pluridade saberam respeitar e valorizar cada pessoa que se expressa diferente na língua.