Preconceito Linguístico

A língua é uma importante ferramenta de comunicação entre os indivíduos. Mas ao mesmo tempo em que ela age como mecanismo de integração, também acaba sendo instrumento de preconceito, uma vez que existe uma variante que é colocada em prestígio em detrimento de outras que passam a ser estigmatizadas.

Segundo Marcos Bagno, autor da obra “Preconceito Linguístico”, a discriminação da língua é um preconceito social. Essa intolerância às variantes linguísticas e contextos situacionais de seu uso acentua ainda mais as desigualdades sociais no país. O julgamento depreciativo contra determinada variedade linguística atinge, geralmente, grupos de menor prestígio social. Os indivíduos que sofrem tal discriminação tendem a desenvolver problemas de sociabilidade, devido a má representação midiática que perpetua estereótipos exacerbados de determinados grupos e regiões na sociedade.

Bagno aponta, ainda, a escola como um dos vetores do preconceito linguístico. De acordo com o autor ela dá uma percepção restrita da língua ao doutrinar majoritariamente o uso contínuo da gramática normativa. No entanto, de forma alguma, deve-se olhar com preconceito para o uso coloquial da língua. O bom escritor, um bom falante da língua portuguesa será aquele que souber adequar seu discurso à situação em que ele se impõe. Para o teórico russo Mikail Bakhtin, a língua é um elemento vivo e está sujeita aos processos naturais pelos quais passam todos os seres vivos: há palavras que nascem, se modificam e morrem.

Fica claro, portanto, que a língua, apesar integrar, pode ser instrumento de preconceito devido as suas variedades. A partir disso, é necessário que o Ministério da Cultura atue nas mídias buscando a inserção das variantes linguísticas, tornando-as habituais e melhor admitidas socialmente, através de propagandas e telenovelas, gerando inclusão; além da atuação do MEC reforçando o ensino das variantes nas escolas,  pois como afirma Evanildo Bechara, devemos aprender a ser “poliglotas em nossa própria língua”.