Preconceito Linguístico

No Parnasianismo, a língua brasileira foi exaltada por vários poetas e aclamada por Olavo Bilac como ’’ a última flor do Lácio’’, uma das heranças do Império Romano. Entretanto, o preconceito linguístico impede que a essência de tal língua seja alcançada, que são as suas alteridades. Nesse contexto, esse impasse é fruto do desrespeito, e pode provocar a exclusão social.

Em primeira análise, é notório que muitas pessoas não respeitam as variedades linguísticas presentes no Brasil. Posto isso, tal fato é motivado pela não distinção entre norma culta e norma correta, já que, em muitos casos, certas variantes são mais prestigiadas do que as demais. Da mesma maneira, como considerou o pedagogo Paulo freire, a educação deve promover o respeito e a harmonia entre as alteridades, em detrimento da intolerância. Como consequência, o preconceito linguístico é legitimado.

Por conseguinte, é indubitável que tais peculiaridades expande a exclusão social. Nesse viés, essa assertiva é constatada quando se observa que muitos cidadãos, por temerem o preconceito, não se expressam e sentem-se subordinados aos demais escolarizados ou variante hegemônica. Mesmo porque, de acordo com o filósofo John Locke, na teoria semântica ideacional, as palavras são as representações do mundo intrínsecas a cada pessoa, já que os limites do pensamento são os limites da linguagem. Assim, a imposição de uma variante linguística sobre as demais, na maioria das vezes, impede a sociabilidade.

Entende-se, portanto, que o preconceito linguístico é fruto do desrespeito e pode promover a exclusão social. A fim de atenuar o impasse, as escolas devem promover o respeito às diferenças, por meio de palestras com professores de português que enfatizem a diferença entre norma culta e norma correta, para que os alunos não tenham preconceito com as demais variações. Em consonância, cabe à mídia combater o preconceito linguístico, por meio de sociólogos que demonstrem as consequências de tal ação - como a exclusão-, para que estimulem a tolerância.