Preconceito Linguístico

Na Obra regionalista “Vidas Secas” do escritor Graciliano Ramos é narrado a história de uma família de retirantes que vai em buscar de uma condição de vida melhor.Entretanto , sob o viés de denúncia social , a obra busca estabelecer características pessoais de cada personagem , em que um deles se encontra Fabiano que tem dificuldade em se expressar com as palavras com os demais.Alinhando-se com a história do personagem , é notório no Brasil hodierno encontra indivíduos devido a baixa escolaridade e a particularidade regional da sua fala sofre com constantes casos de preconceito ,cujos efeitos contribuem para a exclusão social desses indivíduos na sociedade.

Em primeiro plano cabe ressaltar que , aspectos históricos e sociais moldaram a língua portuguesa no território brasileiro ao longo do tempo resultando em variedade linguísticas em cada região ,cada uma com sua característica distintiva uma da outra, isso só justifica o quanto ela é mutável.No entanto,a partir disso a determinados grupos que que ignoram essa versatilidade , dotados de um alto poder aquisitivo e uma visão etnocêntrica depreciam os que possuem baixa escolaridade e consequentemente baixo poder econômico contribuindo com a desigualdade social.Não obstante,é possível evidenciar que fatores responsáveis que tem o alto teor de  propagação em massa,como por exemplo,os meios de comunicação audiovisual auxiliam nesse equívoco ,promovendo novelas que tem como uns dos personagens de uma determinada região que é visto sempre como o “exótico” e engraçado devido sua forma de falar.

Outrossim destaca-se as instituições educacionais ,contrariando o célebre educador Paulo Freire , que em suas obras estimulava o ensino crítico e com fundamentos humanísticos,em função de um pensamento aliado a gramática normativa  e uma a necessidade fecunda em ensinar em muitas das vezes sem um pensamento crítico em torno das mazelas da sociedade, as escolas acaba mitigando esse espaço entre a sala de aula e determinados setores da sociedade,sem reconhecer as variedades linguísticas existentes, alimentando ainda de forma tônica a segregação social. Parafraseando o filósofo Kant , o homem é aquilo que a educação faz dele.

Fica evidente,portanto que o preconceito linguístico é oriundo da falta de informação.A fim de atenuar essa prática o Estado com sua função socializante , através do Ministério da Educação e secretárias municipais e estaduais deve criar programas didáticos com conteúdos educativos para ser levados as escolas para enfim promover debates e seminários a respeito do assunto.Ademais a mídia deve fortalecer campanhas publicitárias que estimulem o telespectador ao respeito.Logo assim , a sociedade brasileira , finalmente possa reconhecer a variedade linguística existente no país.