Preconceito Linguístico

Transformações na língua

É inegável que o preconceito linguístico no Brasil é um problema social desde do descobrimento do país.De tal forma,que nos primeiros contatos entre europeus e indígenas,o vocabulário nativo foi julgado e desprezado diante da falta das letras R,L, F.Nesse sentido,atualmente,a língua continua como critério de julgamento,sendo motivo para segregação social.Desse modo,faz-se necessária uma reavaliação das variações linguísticas regionais e dos efeitos da discriminação ao indivíduo.

É primordial ressaltar que,embora todos os brasileiros se comuniquem oficialmente por meio da língua portuguesa,ela apresenta diversas variações e particularidades no contexto regional do país.Uma vez que a língua sofre transformações e está sempre em mudança.Nesse cenário,não se pode desconsiderar as regras da gramática,já que são as bases do idioma,mas que é possível aprender e admitir que todas as variações são resultados das combinações e peculiaridades da interação entre o falante e o vocabulário que ele representa.Além disso,o preconceito linguístico em ambiente escolar produz sequelas na autoestima e no desenvolvimento da criança afetada.

Nesse contexto,o escritor Guimarães Rosa é considerado um reinventor da língua brasileira diante da criação de neologismos,uso de empréstimos linguísticos e retomada de termos em desuso.Além disso,foi considerado um escritor de originalidade por suas façanhas literárias.Assim sendo, a língua é adaptada ao momento.Contudo, o fato de existir preconceito acaba por oprimir e acentuar a desigualdade social,que está ligada aos valores cultos da norma padrão.Por consequência,indivíduos que sofrem esse tipo de discriminação tendem a desenvolver problemas psicológicos como depressão,isolamento ,ansiedade e de socialização com a sociedade.

Torna-se evidente,portanto,que é necessária uma reavaliação dos desafios ao combate do preconceito linguístico no Brasil.Desse modo,cabe ao Ministério da Educação criar campanhas educativas nas escolas para divulgar os efeitos do preconceito linguístico ao indivíduo afetado.A fim de,evitar a expansão desse tipo de discriminação na sociedade,bem como,os alunos devem ser estimulados na elaboração de projetos culturais que falem sobre as diferenças linguísticas regionais do país.Com o objetivo de despertar o interesse e a curiosidade sobre a diversidade brasileira na sua formação linguística,visto que o Brasil possui um histórico de associações com as línguas indígenas,africanas e europeias no idioma.Ademais,a mídia e o Estado devem estimular e abordar sobre esse tema nos canais de televisão,rádio e internet,para esclarecer os efeitos negativos desse tipo de intolerância para a comunidade brasileira e sua diversidade.