Preconceito Linguístico

O Brasil é caracterizado por ser um país que apresenta uma diversidade cultural admirável. Esse fator abrange, inclusive, os aspectos relacionados à variação linguística, caracterizadora de diversos povos, seus estilos de vida, os quais culminaram em uma nação rica e particular. Tal postura, no entanto, tem sido reprimida e ridicularizada, principalmente na contemporaneidade, causando graves efeitos na sociedade. Nesse sentido, vale discutir os fatores capazes de valorizar esses aspectos além dos efeitos causados pelo preconceito linguístico a esses povos.

Destarte, mediante a história do Brasil, desde o período pré-colonial, observa-se um país com enorme diversidade, que abrange desde à natureza até as variantes ligadas ao aspecto sociocultural, como por exemplo a cultura indígena. De maneira análoga, a variação linguística, que caracteriza diversos povos que constituem a sociedade brasileira, também é um elo fundamental nesse processo, pertencente ao patrimônio histórico do país. Não obstante, a valorização de tais marcas, que identificam os aspectos dos povos em seu contexto regional, ocupacional e sociocultural, devem ser trabalhados e vistos como marca de uma nação cheia de significados e riquezas.

Ademais, as consequências da prática do preconceito linguístico causam efeitos desastrosos à sociedade. Desse modo, de acordo com o supracitado, observa-se a exclusão social de indivíduos que apresentem alguma marca de oralidade, inclusive dentro do âmbito escolar, característica da região onde essas pessoas vivem ou de outros aspectos do seu cotidiano que possibilitaram tal postura. Nesse sentido, segundo o linguista Marcos Bagno “não existe certo ou errado”, reforçando que a língua possui uma vasta diversidade, sendo a norma culta responsável por uma parcela da sua constituição. É necessário, no entanto, que medidas capazes de banir o preconceito e trabalhar a diversidade dos povos sejam implementadas, indubitavelmente, dentro de instituições de ensino no Brasil.

Torna-se evidente, portanto, que medidas são necessárias para extinguir o preconceito linguístico e seus efeitos na sociedade brasileira. Para isso, o Ministério da Educação (MEC) deve inserir nas escolas públicas, programas que visem à valorização da variação linguística, por meio de oficinas e peças de teatro, direcionadas por professores e monitores, possibilitando os alunos conhecerem a diversidade sociocultural que permeia o país. Além disso, em conjunto ao programa mencionado, que palestras e rodas de conversas sejam realizadas, por profissionais qualificados, tais como psicólogos e psiquiatras, com o intuito de abordar questões envolvendo o preconceito e os danos causados em decorrente desse ato. Somente dessa forma a sociedade concretizará um processo de conscientização eficaz, que culminará na valorização do patrimônio linguístico, o qual caracteriza a identidade do país.