Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Em 2020, o mundo mudou por conta da pandemia do Corona Vírus, assim uma adaptação necessária foi a das escolas, que aderiram em grande proporção o sistema EAD (Educação a Distância). Professores e alunos tiveram que se redescobrir nesse novo método de ensino, que tem opostos: Para uns estudantes, a modalidade proporciona autonomia, porém, enfrentam a dura realidade de não ter equipamentos para os seus estudos.

É importante ressaltar, primeiramente, que o sitema EAD foi implantado em 2020 de forma repentina e massiva, sendo a solução “viável” no momento para que o ensino não cessasse durante o isolamento social. Neste modelo, os alunos não tem contato direto com os professores e as orientações não são recebidas com a mesma atenção que uma uma aula presencial tem, assim os jovens devem ter o dobro de organização pra entrega de atividades e cumprimento de horários. Desta maneira, com uma alta exigencia de autonomia, o programa Todos Pela Educação informa que 75% dos formados em EAD tem um desempenho no ENADE abaixo de 50. Depreende-se, então, que este modelo de educação exige muito dos estudantes, por conta da fácil distração e das atividades que não são feitas de maneira adequada.

Atrelada a esta perspectiva, entende-se que para obter um bom aproveitamento escolar, os alunos necessitam de equipamentos para realização de atividades digitais. Contudo, de acordo com o site G1, 40% dos estudantes brasileiros não têm acesso a computadores e tablets para serem usados em seus estudos e 25% não possuem nem internet. Desta forma, sem os equipamentos de estudo ou até mesmo rede digital, os estudantes tem dificuldades com o acompanhamento das aulas ao vivo e não aprendem de maneira correta.

Conclui-se, portanto, que parte dos alunos não conseguem se adaptar ao novo sitema de ensino e medidas são necessárias a fim de solucionar este problema. Faz-se necessário então, que o Mistério da Educação a partir de uma reformulação de seus gastos, propicie a compra e distribuição de aparelhoes digitais aos alunos necessitados e, atravez de projetos eduacionais oferecidos aos pais e responsáveis, ensine a metodologia que deve ser aplicada aos filhos para um bom aproveitamento no ensino doméstico. Desta forma, com os materias e a organização adequada, os alunos poderão se adaptar ao EAD.