Os perigos das Fake News na era da informação

À luz de uma das vertentes do Positivismo, o organicismo biológico - inspirado nas teorias de Charles Darwin -, considera que o que é válido para os organismos é aplicado aos grupos sociais. Logo, nota-se que a persistência das “Fake News” na era da informação, ocasiona um perigo para a sociedade, fazendo com que um de seus “órgãos” se encontre enfermo, não contribuindo para o equilíbrio necessário. Nesse contexto, a precária educação digital e a rápida fluidez de informações evidenciam a problemática.

Em uma primeira análise, é importante destacar que a precariedade da educação digital tem contribuído significativamente para esse cenário. Tal fato ocorre devido à ausência do hábito da leitura, que torna a sociedade mais suscetível a alienação, fazendo com que os indivíduos não busquem a veracidade dos fatos a serem disseminados. Esse fato pode ser comprovado no processo eleitoral dos Estados Unidos, no qual a divulgação de notícias falsas se fez amplamente presente, alterando de forma súbita as expectativas quanto ao resultado da eleição.

É válido analisar, também, que a rápida fluidez na disseminação de notícias, contribui para o agravamento da problemática. Isso porque o acesso ao compartilhamento de informações é facilitado pelos veículos de comunicação, haja vista que suas diretrizes não possuem uma fiscalização eficiente. Pode se observar esse cenário no meio virtual, na qual há a possibilidade da criação de informações que pareçam verídicas, como a notícia vinculada ao cantor Pabllo Vittar, de que o mesmo seria o novo símbolo da cédula do real.

Diante dos fatos expostos, medidas devem ser tomadas a fim de solucionar os impasses, para tanto, o Ministério da Educação, deverá traçar diretrizes que visem a inserção da educação digital no ambiente escolar, de forma eficiente, por meio de aulas que ensinem como conferir a veracidade das informações, estabelecendo assim a diminuição dos impactos gerados pelas “Fake News”. Ademais, o Ministério da Justiça deverá proporcionar uma maior fiscalização nos veículos de comunicação, aplicando multas para quem disseminar notícias falsas, seja o bloqueio temporário de suas contas ou revertendo o valor estabelecido nas multas para auxiliar à educação digital. Dessa forma, maximizar-se-ão os benefícios e minimizar-se-ão os malefícios.