Os desafios dos professores em tempos de quarentena

Promulgada em 1988, a Constituição Federal brasileira garante a que ninguém será submetido a tratamento degradante ou desumano. No entanto, na realidade contemporânea, os professores enfrentam desafios nesses tempos de quarentena, tendo que, muitas vezes, trabalhar mais do que antes e se adaptar a novas ferramentas tecnológicas de trabalho. Assim, convém analisar as principais causas, consequências e possível medida visango mitigar essa problemática.

Mormente, é lícito postular que, em função do isolamento social necessário devido à pandemia do novo Coronavírus, as aulas presenciais não são mais possíveis na maioria das cidades brasileiras. Nesse contexto, as aulas à distância tomaram espaço nas escolas e universidades, e os professores tiveram que se adaptar bruscamente à essa mudança de cenário. Nesse interím, muitos professores tiveram que aprender a editar vídeos, usar plataformas e filmar aulas, sem, por isso, receber aumento salarial. Por conseguinte, os educadores se exaustam para se adaptar ao momento sem obterem suporte adequado, o que gera insatisfação.

Ademais, é importante pontuar que a jornada de trabalho antiga tinha um horário pré-estabelecido, a a atual não. Nessa âmbito, segundo uma pesquisa realizada pelo site G1.globo, os professores estão trabalhando três vezes mais com o sistema remoto. Indubitavelmente, as aulas onlines são mais complexas, e por isso exigem maior preparação, como, por exemplo, a criação de slides, exercícios e provas. Além disso, as aulas destinadas à educação infantil exigem ainda maior esforço pedagógico. Desse modo, os professores passam por um momento de exigências, pressão e cansaço.

Portanto, os desafios dos professores em tempos de quarentena afligem a sociedade atual e necessitam ser combatidos. Para tanto, cabe às Secretarias de Educação dar suporte aos educadores por meio da implementação de núcleos de apoio ao professor, que possam ajudá-los a lidar com os problemas mais frequentes desse período, com a finalidade de dignificar o trabalho pedagógico, visto que a situação peculiar assim o exige. Além disso, é de suma importância que os Estados demonstrem seu apoio por meio de um aumento salarial, com o intuito de valorizar a nova jornada exaustiva de trabalho. Quiça, a partir dessas intervenções, será possível que se cumpra o estabelecido pela Carta Magna.