Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

O dia 2 de abril foi instituído pela ONU em 2008 como o Dia Mundial de Conscientização do Autismo. Apesar de o autismo ter um número relativamente grande de incidência, foi apenas em 1993 que a síndrome foi adicionada à Classificação Internacional de Doenças da Organização Mundial da Saúde. A demora na inclusão do autismo neste ranking é reflexo do pouco que se sabe sobre a questão.

“É urgente que se criem mecanismos de estímulo às autoridades no sentido de implementarem políticas de saúde pública para o tratamento e o diagnóstico do autismo e, também, de apoio às pesquisas na área”, alega o ex-senador Flávio Arns (PR). O deputado e presidente da Comissão, Professor Wendel Mesquita (Solidariedade), destacou que a realização da audiência no mês de outubro, coincide com o momento em que as escolas já começam a receber os pedidos de matrículas.

“Para que no ano que vem (essas recusas) não aconteçam”, disse. A ausência de representantes do Conselho Estadual de Educação e, especialmente, de diretores de escolas particulares denunciadas foi criticada pelos participantes da audiência pública realizada na ALMG. Foram convidados para a audiência os colégios Bernoulli, Marista Dom Silvério, Loyola e Santo Agostinho, todos de Belo Horizonte.

Conforme nota assinada pelo presidente Hélvio de Avelar Teixeira, “o fato se deu por ela estar organizando como coordenadora da Comissão Científica um evento exatamente relacionado a educação inclusiva, o Congresso Mineiro das APAES, na qual ela é militante assídua e uma das maiores autoridades no Estado sobre o tema”.