Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

O autismo, ou Transtorno do Espectro Autista (TEA) que pode variar de casos leves a graves, é resumidamente a difculdade de interação pessoal e aprendizado, e geralmente, seja por falta de acompanhamento profissional ou por preconceitos, essa parcela da população se vê excluída da sociedade.

Não somente o povo brasileiro deixa os portadores do transtorno a margem da comunidade, mas também as políticas que falham na hora de incluir e educar essas pessoas da forma correta, o que acaba gerando diagnósticos errados, negação da doença por parte de pais, desenvolvimento tardio de relações sociais e a falta de acompanhamento profissional na escola.

A questão escolar é, possivelmente a mais prejudicial para o autista e a de mais difícil solução por parte dos órgãos governamentais já que essas pessoas precisam de acompanhamento especializado enquanto aprendem, além de aulas dinâmicas e inclusivas, assim o jovem terá um desenvolvimento cognitivo e social que não teria normalmente. Porém na realidade, os jovens que precisam desse acompanhamento são julgados e tratados como quaisquer outros.

O governo, o Ministério da Saúde e o Ministério da Educação devem unir forças e soluções para a melhoria de vida, saúde e educação para essa parcela da população, que chega a 2 milhões de brasileiros. Está na hora de criar leis e normas assistêncialistas, que não fiquem apenas no papel, são necessários mais profissionais, tanto de acompanhamento na escola quanto no tratamento dessas pessoas, para que assim possam sr incluídas na sociedade.