Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

Á série da Netflix “Glee” apresenta uma personagem com síndrome de Down, doença causada pela mutação genética, na qual enfrenta diversas dificuldades de adequação à escola. De forma análoga, a situação vigente no Brasil pouco diverge da apresentada no enredo da trama visto que a inclusão de pessoas com autismo ainda é um problema recorrente. Esse prisma é atestado não só pela banalização do assunto como pela precariedade da lei. Desse modo, medidas devem ser tomadas para reverter esse cenário que aflige a sociedade.

Em primeira análise, a falta de importância dada ao assunto é um fator primordial para os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil. Sob esse viés, vale ressaltar o pensamento do filósofo Fiodor Dostoiévsky no qual ele afirma que uma sociedade perde-se diante da negligência da população a respeito dos temas tidos como insignificantes. Nesse contexto, embora o autismo seja um problema comum, muitas pessoas não dão devida importância ao assunto uma vez que não convivem com um autista e não possuem empatia, perdendo-se do papel social, como afirma Dostoiévsky. Por conseguinte, esses autistas sofrem diversos desafios, como bullying nas escolas e até mesmo castigos físicos, deixando diversas marcas emocionais. Prova disso é o caso, relatado pelo Portal G1, do menino com défit de atenção que sofria perseguição na escola e, por negligência escolar e familiar, sofreu uma tentativa de suicídio. Assim, a banalização do assunto contribui para que esse problema ocorra.

Além disso, a falta de aplicabilidade da lei vigente é preponderante para a difícil inclusão de pessoas autistas no Brasil. Segundo o escritor Gilberto Dimenstein, no livro “cidadão de papel” , os direitos constitucionais residem tão somente na teoria. Nesse contexto, a lei de proteção dos direitos da pessoa com transtorno de espectro autista, no dia a dia, não é amplamente eficaz já que ainda há diversos desafios a serem enfrentados por essas pessoas, como a difícil ingressão nas escolas privadas, nas universidades federais e no mercado de trabalho. Como prova, vale ressaltar o caso, relatado pelo jornal Correio Brasiliense, da jovem autista que não conseguiu uma vaga na escola privada pelo se estado comportamental. Dessa maneira, a precariedade da lei contribui para os desafios da inclusão de pessoas autistas.

Portanto, é evidente as dificuldades enfrentadas na inclusão de pessoas com autismo no Brasil e a necessidade da adoção de medidas que revertam esse cenário. O Governo deve implantar um sistema de orientação e denúncia, por meio de uma plataforma online que garanta o acesso de todos e possua um espaço para debates, com a finalidade de conscientizar e, consequentemente, combater a falta de inclusão das pessoas autistas. Logo, essas não sofrerão como a personagem da série “Glee” sofreu.