Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

O autismo e uma síndrome que sempre esteve presente no mundo, mas só em 1993 que ela foi adicionada à Classificação Internacional de Doenças da Organização Mundial da Saúde. A demora para a inclusão do autismo na classificação refletiu no mundo atual, principalmente quando o assunto em pauta e a inclusão na sociedade. Desse modo pode-se analisar que o problema não gira entorno de uma pessoa ou instituição e sim de uma sociedade por completo.

O Brasil é um país de uma extensão imensa, além de ser muito miscigenado, ou seja, ele extremamente diversificado, e mesmo assim as pessoas ainda não aprenderam a respeitar as dificuldades e diferenças do próximo. Um grande exemplo e o bullying na escola, cerca de 90% das crianças autistas sofrem ou já sofreram bullying na escola, segundo o site o popular, este fato e apenas um reflexo do preconceito e discriminação dentro da sociedade.

Além disto, outro grande problema enfrentado por autistas e a falta de escolas particulares que já tenham se adaptado para dar aulas a crianças autistas, existem diversas escolas que negam a matricula de alunos autistas com a desculpa de que não podem tirar um tempo para se ajustar as crianças com autismo. O fato de escolas negarem matriculas de crianças com deficiência é de cunho extremamente preconceituoso, além de ser um grande para os país da criança.

Conclui-se então que, devemos achar um meio de tirarmos o preconceito que esta enraizado na nossa sociedade. Cabe ao MEC proporcionar palestras em escolas para que os alunos aprendam a respeitar o próximo, assim as gerações futuras não terão o preconceito enraizado, já para solucionarmos falta de escolas que aceitem autista deve-se aumentar a fiscalização com as escolas para garantir que não ocorra nenhuma discriminação, e possamos viver em um país sem preconceito.