Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

A série norte-americana “Atypical” retrata a história de um jovem diagnosticado com espectro autista que busca pela independência e autoconhecimento. Fora das telas os problemas encontrado pelo protagonista é a realidade de muitos autistas no Brasil.

Em primeira análise, apesar de já existir uma lei que visa proteger os direitos das pessoas com autismo - Lei Berenice Piana - há de se considerar que ainda existe uma sociedade brasileira desinformada e sem preparação para lidar com portadores de autismo. No âmbito escolar, segundo dados do Inep, em 2018 houve uma crescente de 37,27% de alunos autistas, mas ainda é um desafio a questão da aprendizagem, pois ainda não há um trabalho específico que garanta suprir as dificuldades dos alunos.

Embora, o historiador Sérgio Buarque de Holanda traga em seu livro “Raízes do Brasil” o termo “Cordial”, isso ainda não é aplicado ao grupo dos autistas, pois é visível que a maior barreira enfrentada pelos mesmos é o preconceito, independentemente da situação ao se tratar de autismo a comunidade automaticamente tende a esquecer isonomia, ideia proposta pelo filosofo grego Aristóteles que objetiva a igualdade entre todos, e passa a fazer questionamentos discriminatório.

Em virtudes dos fatos mencionados, com base na realidade e nas características de cada individuo, medidas devem ser implantadas pelas instituição primária, secundária e pela mídia. A família deve acolher o portador de autismo e procurar ajuda de um profissional para que o autista desenvolva o máximo de independência. A escola deve ser inclusiva oferecendo atividades multifuncionais, além de incluir o aluno autista em classes menores para que o professor atenda as demandas específicas de cada aluno. E por fim a mídia deve divulgar em comerciais televisivos as associações que tem como finalidade a integração e a representação de pessoas com Transtorno do Espectro Autista. Pois só através do papel socializador e educacional será possível alcançar a cordialidade.