Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

“The Good Doctor” é uma série americana que retrata a história de um jovem diagnosticado com autismo, e enfrentam diversos preconceitos e desafios durante sua carreira de cirurgião. Não distante da ficção, nos dias atuais, a série apresenta característica que se assemelham ao atual contexto brasileiro, visto que a inclusão de pessoas autistas. Nesse contexto, faz-se profícuo observar os elementos causadores dessa problemática.

A priori, é imperioso destacar que o autismo é definido como um transtorno que dificulta a interação e a comunicação do indivíduo. Além disso, pode-se pontuar os desafios que as famílias enfrentam para regularizar seus filhos nas escolas, visto que as necessidades para lidar individualmente é cada vez prejudicial. Assim, é substancial a alteração desse quadro que vai de encontro à possibilidade de desenvolver novos objetivos.

Ademais, destaca-se a inobservância estatal como outro fato que corrobora a existência dessa realidade na sociedade. Sob a perspectiva do sociólogo contemporâneo Zygmunt Bauman, a comunidade acarretou profundas mudanças em todos os aspectos da vida humana, justamente a inclusão de pessoas autistas que apresentam tabu que persiste até nos dias de hoje, com o individualismo, a falta de respeito e compreensão. Por fim, faz-se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente.

Depreende, portanto, são necessárias medidas capazes de mitigar essa problemática. Nesse sentido, o Ministério da Educação deve promover investimento em escolas públicas e privadas para regulamentar os alunos com autismo, por intermédio de funcionário pedagogo estagiário e professores em salas de aulas, com intuito de atenuar o ambiente e a educação dos jovens, condições necessárias tranqüilidade, disponibilidade e reciprocidade. Espera-se, com isso, possíveis melhoria na sociedade brasileira.