Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

No contexto atual, o autismo tornou-se uma questão que passou a ser relevante na sociedade, tanto pela necessidade em se entender esse transtorno quanto pela vontade em fazer com essas pessoas se sintam mais acolhidas. Nesse contexto, são muitos os obstáculos que indivíduos dentro do espectro autista devem superar para que sejam incluídos na sociedade. Nesse sentido, destacam-se a dificuldade no diagnóstico e no tratamento, além dos problemas educacionais, como os principais desafios a serem solucionados para promover a inclusão de pessoas com autismo na comunidade.

Em primeiro plano, a dificuldade em se diagnosticar pacientes com autismo, decorre da elevada amplitude de transtornos que estão incluídos no espectro autista. Desse modo, são muitos os pacientes diagnosticados erroneamente e por conseguinte, são tratados de maneira ineficaz. Ademais, o tratamento indicado pelo profissional de saúde, quando correto, deve ser compatível com a peculiaridade de cada caso e deve-se levar em o meio social onde essas pessoas estão inseridas para que possibilitem um boa resposta por parte do autista. Outrossim, é importante ressaltar que a falta de incentivos para pesquisas, que possibilitem diagnósticos mais assertivos e tratamentos mais eficazes, comprometem a qualidade de vida dos autistas e desse modo, a sua inclusão na sociedade.

Além disso, é notório que a comunidade e o ambiente familiar e escolar são fundamentais para o amadurecimento emocional de qualquer indivíduo. Nesse escopo, a escola torna-se um elemento de destaque, tanto pela importância educacional quanto pelas relações que construímos nesse meio. Não há dúvidas de que as APAEs são instituições de extrema relevância na educação de pessoas com deficiência. No entanto, a falta de investimento do poder público tornam esses espaços superlotados e com poucos profissionais especializados, o que dificulta o acompanhamento individual das pessoas autista e, consequentemente, comprometem seu desenvolvimento educacional e emocional, prejudicando a inclusão desses indivíduos.

Diante do exposto, observa-se que são vários os desafios a serem superados por pessoas autistas para serem incluídas na sociedade. Logo, é necessário que os governos federais e estaduais e a iniciativa privada invistam em mais pesquisas para que o diagnóstico de autismo seja o mais cedo possível e também, para que o tratamento seja mais eficaz. Além disso, é preciso que o poder público crie mais escolas de educação especial e invista na formação de professores especializados em educar pessoas com austimo para que, desse modo, elas possam por ser incluídas mais facilmente em todos os setores da sociedade.