Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

O autismo é um problema psiquiátrico que costuma ser identificado na infância, afeta a comunicação e a capacidade de aprendizagem. Na atualidade, por se tratar de uma doença neurológica, os principais desafios de inclusão são: a desinformação e o preconceito, e falta de profissionais capacitados na educação.

Primeiramente a falta de informação torna dificultoso o processo de inclusão, pois por não saber sobre a doença acaba acarretando o preconceito, porque o que é diferente ou desconhecido faz com que as pessoas julguem ou discriminem, e até mesmo na área cientifica não tem algo comprovado como surgi a patologia no organismo. Mais precisamente, apenas em 1993 o autismo foi incluído na Classificação Internacional de Doenças da Organização Mundial da Saúde, segundo dados da Usp em 2018.

Outro fator, a população autista do Brasil, uma dentre diversas categorias extremamente subjugadas no país, frequentemente encontra condições mínimas nos estabelecimentos escolares em que se insere. Dito de outro modo a ausência de profissionais capacitados, como professores e psicológos. Pois as técnicas desenvolvidas por eles, pode desenvolver a pessoa com o transtorno  na comunicação, aprendizagem e interação social, podendo ter uma vida normal.

Diante do que foi mencionado é preciso que o Estado priorize minorias como autismo para que sejam dignos de seus direitos, por meio do Ministério da Educação e Ministério da Saúde, juntos façam campanhas, orientações e divulguem mais sobre a temática, e principalmente prepare profissionais como professores, para lidarem com essa parte da população, com competência, ensinar o respeito e a conscientização. Enfim, tornar-se um país justo para todos.