Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

O autismo é um problema psiquiátrico que costuma ser identificado na infância, entre 1 ano e meio, e 3 anos, embora os sinais iniciais às vezes apareçam já nos primeiros meses de vida. O distúrbio afeta a comunicação e capacidade de aprendizado e adaptação da criança. Como descrito por Albert Einstein " Todo mundo é um gênio. Mas se você julgar um peixe por sua capacidade de subir em uma árvore, ele vai passar toda a sua vida acreditando que ele é estúpido".

Bem como citado anteriormente a frase do Físico Alemão Albert Einstein, sintetiza que os seres humanos são todos iguais, e todos possuem as mesmas capacidades, porém alguns com dificuldades diferentes. Na atualidade o autismo já é um pouco mais conhecido, pois milhões de pessoas possuem a síndrome, os portadores da mesma apresentam desenvolvimento físico normal, mas têm grande dificuldade para firmar relações sociais ou afetivas e dão mostras de viver em um mundo isolado. Apesar da grande quantidade de incidência sobre o autismo, somente em 1993 que a síndrome foi adicionada a Classificação Internacional de Doenças da Organização Mundial.

É notório o quanto o autismo ainda é desconhecido, e por falta de informação da população sobre o assunto e os portadores da deficiência acabam que enfrentando dificuldades para entrar em contato com a sociedade e ainda são vítimas de preconceitos por serem diferentes em aluns aspectos. Mas é de conhecimento que os mesmos tem direitos iguais e especiais pois assim como a maioria da sociedade devem ter acesso a educação e demais oportunidades como um emprego digno. Em algumas escolas atualmente as crianças portadoras já possuem acompanhamentos especiais, mais ainda assim a falta de conscientização das pessoas em relação aos mesmos é ainda é precária.

No dia 2 de Abril foi instituído pela ONU em 2008 como Dia Mundial de Conscientização do Autismo. Entretanto é de suma importância que haja essa conscientização todo tempo e não só um dia, e a participação do poder público se faz necessário para a inclusão dessas pessoas na sociedade, o MEC-Ministério da Educação juntamente com as escolas poderiam incluir projetos onde visasse a interação de todas as crianças com autismo e sem, para que interagissem de forma qual aprendessem a importância de cada um e compartilhamento de diferentes idéias. Além disso as prefeituras Municipais poderiam disponibilizar formas de conscientização e interação nas cidades. Cabendo sempre atentar sobre o respeito aos autistas.