Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

É notório que a inclusão de pessoas com autismo torna-se desafiante na sociedade brasileira, principalmente entre jovens. Dentre tantos fatores temos as dificuldades enfrentadas pelas pessoas autistas e o preconceito nas escolas.

Sabe-se que o autismo é um transtorno de desenvolvimento que compromete as habilidades de comunicação e interação social provocando mudanças no comportamento, tais como: Acessos de raiva intensos; ficar preso em um único assunto ou tarefa; baixa capacidade de atenção; comportamento agressivo com outras pessoas ou consigo; necessidade intensa de repetição; fazer movimentos corporais repetitivos. Portanto, o tratamento para tal é fundamental.

Além disso, autismo ainda é pouco compreendido e precisa romper preconceitos. Visto que nas escolas é muito difícil a interação e aceitação social, principalmente entre crianças, onde na maioria das vezes os autistas são tratados com indiferenças e discriminação em um ambiente que deveria proporcionar integração. Sendo assim, as escolas deviam palestrar mais sobre a inclusão social a respeito dessa síndrome.

Existem diversos programas para tratar problemas sociais, de comunicação e de comportamento que estejam relacionados ao autismo. Alguns desses programas focam na redução de problemas comportamentais e na aprendizagem de novas habilidades. Sendo assim, faz-se necessário conhecer a Síndrome do Espectro Autístico(autismo) e seus sinais para que possamos compreender e respeitar as limitações de seus portadores, pois eles precisam do nosso apoio e carinho. Sem o conhecimento comportamental e a compreensão semiológica, é impossível proceder a esta compreensão tão necessária.