Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

Conhecida como uma das maiores séries da televisão mundial ‘‘The Good Doctor’’ retrata a vida de Shaun Murphy um estudante de medicina que possui autismo, no ambiente hospitalar e interpessoal com os pacientes, o mesmo apresenta diversos desafios e deve provar constantemente seu desempenho profissional devido ao preconceito dos colegas de trabalho, a série apresenta a sociedade um grande impasse em políticas públicas atuais tanto no brasil, quanto no mundo: A inclusão de pessoas com autismo na sociedade, estes impasses devem ser entendidos e efetivamente combatidos.

Em uma primeira análise, é importante compreender a problemática como efeito do não efetivo cumprimento do estabelecido por normas jurídicas. nesse ponto, mesmo com a lei n° 12.764 que trata em seu artigo 30 da educação de pessoas com deficiência percebe-se a persistência de impasses estruturais e assistenciais nas escolas brasileiras, fato que impede a plena realização de tal norma.

Destarte, a falta de projetos que visam capacitar profissionais da educação a aptidões como a inclusão de autistas nas escolas, grande parte das escolas no país não possuem um assistente em sala de aula o que dificulta o desenvolvimento intra e interpessoal dos autistas, prejudicando o bem-estar de muitos desses indivíduos, os quais podem futuramente lidar com dificuldades econômicas e sociais, devido á pouca instrução especializada.

Consoante ao mencionado, fica evidente que existem obstáculos para concretizar a inclusão de pessoas com autismo no país, sendo preciso intervenção. O filósofo, Aristóteles, afirmava que a educação capacita o homem para a sociedade, assim o poder legislativo em parceria com o Ministério da educação deve elaborar projetos para contratação de profissionais de apoio a inclusão, a legislação e a fiscalização do apoio a inclusão deve ocorrer em todo território nacional, desta forma a inclusão no país gradativamente ira aumentar, efetivando melhorias neste setor.