Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

Consoante ao poeta Cazuza, “Eu vejo o futuro repetir o passado”, os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil não é um problema atual. Desde a Idade Média, era permitido a sacrificação de pessoas que nascessem com alguma deficiência. De mesmo modo, na contemporaniedade, há dificuldades quanto a inclusão social de pessoas portadoras do Transtorno do Espectro Autista no Brasil, não só pela negligência governamental bem como pela discriminação social.

É evidente que a negligência governamental está entre as causas da permanência da problemática, a falta de investimentos e infraestrutura é um impasse para a inclusão de pessoas com autismo no Brasil. Poucas escolas e profissionais da rede pública estão aptos a oferecer a educação necessária para os autistas. Segundo a lei  12.764 criada em 2012, é direito da pessoa autista o acesso à educação e ao ensino profissionalizante e em casos de comprovada necessidade, a pessoa autista, incluída nas classes comuns de ensino regular terá o direito a acompanhante especializado, entretanto, o número de auxiliares de apoio não atende a necessidade.

Outro ponto relevante é o preconceito que acompanha a vida de um autista, desde a entrada na escola até a incorporação no mercado de trabalho. Segundo o filósofo Platão em uma de suas obras, “Alegoria da Caverna”, ele retrata como é necessário se desvincular de paradigmas e esteriótipos que uma comunidade cria. Congruente a Platão, a discriminação social é fruto de padrões criados por uma consciência coletiva, que só aceita um ser humano considerado “perfeito”.

Conquanto, é necessário que o Governo juntamente com o Ministério da Educação destine mais verbas para a capacitação das escolas e profissionais da educação, com objetivo de atenderem as necessidades dos autistas. Ademais, a Mídia deve abordar mais o tema,através de projetos de inclusão,afim de promover uma conscientização e diminuição do preconceito na sociedade.