Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

Em busca de inclusão

O Autismo é uma síndrome que, mesmo com a medicina moderna, é difícil de ser identificada, tal diferencial dificulta o aprendizado do indivíduo, pois em muitas escolas, não há a devida preparação para recepcioná-los, uma vez que, não há um material didático específico ou mesmo professores capacitados para lidar com os autistas.

Com tantos avanços na tecnologia, os materiais didáticos tem trazido cada vez mais informações, o que é um problema para quem é autista, uma vez que, sua percepção de mundo é mais sensível aos estímulos como sons ou imagens, o que dificulta a aprendizagem e torna as aulas, para esse tipo de pessoa, algo insuportável e traumático.

De certa forma, um outro problema presente nas escolas, é o despreparo dos professores para lidar com a síndrome, seja para ajudar na hora da aprendizagem ou para tentar controlar uma hiper-resposta aos estímulos que a criança recebera, uma vez que a hiper-resposta, pode envolver movimentos brutos e gritos, para tentar ‘‘abafar’’ o ambiente ao redor.

Além de não conseguirem, na maior parte das vezes, acompanhar os colegas de sala, ainda por cima são deixados de lado por não terem capacidade de socializar ou por serem muito seletivos com quem querem uma amizade, não só na escola, mas também na vida em sociedade, ainda que, quando adultos, consigam interagir um pouco mais.

Em suma, é certo que estas pessoas necessitam do Ministério da educação, para implantar nas escolas, um material que seja próprio para pessoas que contenham o autismo, com menos informações visuais, por exemplo, para ajudá-los a aprender de uma forma adequada e produtiva.

Além disso, é preciso que as faculdades passem a inserir, no curso de pedagogia, as formas corretas de se lidar com os alunos autistas e o que fazer em situações de extrema urgência. Por certo também é necessário que se incentive a maior interação entre os autistas e seus colegas de sala, para que o portador da síndrome possa melhorar a interação social.