Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

O autismo na sociedade Brasileira

O autismo, mais conhecido como Síndrome de Asperger, é uma doença de difícil diagnóstico a qual ainda não foi encontrada nenhuma forma de cura. O transtorno do espectro autista é marcado pela presença de déficits persistentes em relação a comunicação, interação e inúmeros contextos nos quais diariamente faceiam múltiplas batalhas, tanto no contexto social quanto no escolar, onde enfrentam muitas situações precárias, as quais impossibilitam que gozem de seus direitos com totalidade.

Conforme o capítulo V da Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LBD), uma criança autista tem seu direito por lei referente ao ingresso em uma escola regular, como nosso sistema público de educação tem têm suas matrizes curriculares falidas, assim é visto que apenas 30% dos brasileiros autista tem acesso as escolas e mesmo assim com muita precariedade. O fato das crianças autistas serem diferentes cria ainda mais preconceito ao mesmo, que por terem formas distintas de aprendizado são ridicularizados pelo fato de não se encaixarem no “padrão” infantil brasileiro.

De acordo com nossos direitos e com o que nos foi ensinado em relação a inclusão social, devemos incluir os autistas no nosso contexto, da forma que eles se sintam abraçados por nós, sociedade, onde não deixemos suas diferenças interferir em suas vivencias futuras.