Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

O autismo é uma síndrome que afeta milhões de pessoas no mundo e influência no modo de viver e de se comunicar com o mundo externo ao pensamento do autista. O preconceito e a dificuldade de inclusão de pessoas com essa doença afeta muitos jovens e crianças, principalmente em idade escolar, e a dificuldade de diagnóstico, na maioria das vezes, traz a consequência de um tratamento tardio.

Dentro das escolas são frequentes os casos de bullying praticados com pessoas autistas, pois estes se comportam de maneira “diferente” do normal de outras crianças. O pensamento de crianças autistas é muito imaginativo trazendo dificuldades para estabelecer comunicação com outras pessoas que não conseguem identificar esse modo de viver. Por isso as taxas de isolamento são muito grandes e pode levar a um mal desenvolvimento no âmbito escolar. Porém, com as campanhas de inclusão praticada em várias escolas com o passar dos anos, se identificou um aumento no número de matrículas de alunos com deficiência na educação básica regular, estatísticas indicam que no ano de 2014, 698.768 estudantes especiais estavam matriculados em classes comuns, segundo os dados do Censo Escolar.

A ciência já progrediu muito em relação a descoberta do autismo, mas, o diagnóstico ainda não é preciso, levando a ter que fazer muitos exames e a esperar um tempo, prejudicando no processo de tratamento da pessoa. A inclusão da família é um dos principais pontos para a melhora e o cuidado do autista,e quando descoberta é necessário o uso de medicamentos  alternado com apoio intensivo de psicólogos.

Portanto, o autismo é uma síndrome que prejudica o contato social e se não inclusa dentro da sociedade traz consequências no desenvolvimento da criança ou jovem, por isso é necessário a atuação conjunta da sociedade e do governo, realizando campanhas nas escolas e criando projetos especializados a crianças e jovens autistas, para incluir estes como cidadãos e evitar o preconceito.