Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

Considerado como um transtorno global do desenvolvimento, o autismo é caracterizado pelo comprometimento da interação social, comunicação verbal e não verbal e comportamento restrito e repetitivo, que variam de um grau leve para um grau elevado.

O autismo é um distúrbio difícil para as crianças e suas famílias por ainda ser um assunto desconhecido, a falta de conhecimento sobre assunto, arrecada em tratamentos inadequados e principalmente na descriminação cultural.

Os tratamentos feitos não só com o portador do transtorno, mas também com a família, para modificar e adequar o ambiente familiar. O tratamento correto, quanto mais cedo for o diagnóstico mais progressão existe nos tratamentos e intervenções.

Os autistas recebem o acompanhamento de fonoaudiólogos, psicólogos, neurologistas e outros profissionais que possam auxiliá-los nos desenvolvimentos.

O autista precisa ser entendido para ser integrado. A Lei nº 12.764, dispõe que os autistas passem a serem considerados oficialmente pessoas com deficiência.

Agora as instituições públicas e privadas, precisam estar aptas para receberem os alunos com esse diagnóstico e são obrigadas a disponibilizar acompanhamentos especializados e uma maior qualificação para os professores.

Devido à falta de informação, o processo de inclusão é difícil. Tendo em vista que muitas pessoas ainda têm certo preconceito em relação ao que é diferente e é assim que nasce o bullying.