Os desafios da formação de professores no Brasil

Enviada em 17/08/2021

“O Brasil é um país do futuro”, uma obra publicada pela primeira vez em 1941 pelo escritor Austríaco Stefan Zweig é um grande retrato do país sob a ótica de um estrangeiro, na qual o autor retrata suas expectativas de avanço para o futuro. No entanto, quando se observa os desafios da formação de professores, identifica-se que o presságio não saiu da teoria. Deste modo, a inércia social e falta de investimentos para formação superior são as razões que contribuem na constituição desse infortúnio no corpo social brasileiro.

Em primeiro plano, é preciso destacar a inércia social como óbice nessa problemática. O termo “Eclipse de Consciência” escrito pelo literato José Saramago, no romance “Ensaio sobre a cegueira”, é utilizado para sintetizar a idéia de falta de sensibilidade dos solicitados perante os imbróglios enfrentados próximo, nesse caso pelos profissionais da área da educação que encaram dificuldades na sua formação como a falta de investimentos, desvalorização da profissão e também a falta de incentivo tanto família quanto social. Por conseguinte, sob efeito desse fenômeno, a extensão da população da população fomenta a invisibilidade do empecilho social em evidente, bem como a sua manutenção.

Em segundo plano, a falta de investimentos para formação superior é outro agravante da situação, pois causa a desvalorização da profissão no mercado de trabalho. No texto “Cidadanias Mutiladas” do geógrafo Milton Santos, uma democracia só é efetivada quando total do corpo social, ou seja, na medida em que todos os direitos são universais e desfrutados por todos os cidadãos “. Diante disso, percebe-se que essa democracia não tem sido criada na formação dos professores já que a desvalorização causada pelo próprio Estado que não cria melhorias, e nem investe na formação através de cursos gratuitos gera desafios para a formação dos professores e dificuldades para se inserir no mercado de trabalho.

De modo a resolver esse impasse, e necessária a mobilização de certos agentes implicados nos desafios da formação dos professores. Portanto, cabe ao Ministério Público do Trabalho e os Direitos dos Trabalhadores fazer uma reforma nas leis trabalhistas para atender estes profissionais e assim como as demandas do mercado de trabalho, e também ao Ministério da Educação criar projetos para facilitar a formação de professores como por exemplo : cursos gratuitos e bolsas estudantis. Para que diminuam os empecilhos enfrentados pelos mesmos. Só assim, será possível que todos os cidadãos desfrutem da democracia obtida pelo geógrafo Milton Santos.