Os desafios da formação de professores no Brasil

A série original da plataforma Netflix “Pretty Little Liars” mostra a dificuldade na formação acadêmica da futura professora Alisson, que tem menor facilidade em se formar por causa do falho sistema de formação. Fora da trama, no Brasil, a realidade é paralela ao enredo vivido pela personagem Alisson. Nesse contexto, percebe-se a configuração de um grande problema de contornos específicos em virtude da falta de eficiência educacional e da ausência de vigor do Estado.

Em primeiro lugar, vale ressaltar que de acordo com o INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas) 40% dos professores formados, não dão aula nas disciplinas que são especialistas, ou seja - com profissionais atuando na área que não são formados - é difícil haver uma boa formação do ensino superior dos alunos. Logo, é visível que se não houver uma melhora, os futuros profissionais da educação brasileira, não estarão capacitados a ensinar.

Ademais, de acordo com Thomas Hobbes “O Estado é o único e responsável pelo bem estar-social da população”. Entretanto, no Brasil isso não acontece, de acordo com INEP o Brasil tem 2,5 milhões de professores para 45 milhões de alunos e mesmo assim, o Estado não procura medidas cabíveis para solucionar o problema. Assim, é visível que está tento problema na formação de professores.

Portanto, medidas estratégicas são necessárias para alterar esse cenário. Para acabar com a dificuldade de formação de professores, urge que o Ministério da Educação, amplie, por meio de verbas do governo, o número de vagas nas universidades federais, construindo novas universidade específicas para a área da educação e formação de professores. Somente assim, será possível resolver o caso de problematização na formação dos professores.