O valor da educação nas transformações sociais no Brasil
Enviada em 21/08/2020
No meio do caminho tinha uma pedra, tinha uma pedra no meio do caminho, frase citada no poema do autor Carlos Drummond de Andrade promove a reflexão quando a mesma é relacionada ao caminho que a educação vem promovendo as transformações na sociedade, onde a pedra se encontra não só na ausência do seu investimento, mas a estrutura formada de forma negligente que promove ações negativas a sociedade.
O enciclopedismo, ideais formulados pelos iluministas para expor a sociedade ensinos de política, economia, ética e etc promoveu um abalo a ala absolutista, causando mudanças significativas a sociedade através do conhecimento. A educação quando gerida de forma coesa trás progresso, porém, o que vem sendo exposto na atualidade é a negligência com a mesma, consequentemente promovendo o subdesenvolvimento do país que é exposto no aumento da evasão escolar, criminalidade envolvendo jovens e adolescentes, endividamento da classe mais pobre pela falta de controle de verbas e inflação do país, desemprego pela falta de qualificação profissional e etc.
Outrossim, o trabalho para a formação de uma sociedade pensante se encontra principalmente na escola, onde a mesma gerencia o cidadão a estruturação dos seus desenvolvimentos cognitivos. Entretanto, em 2020 o Fundo de Investimentos da Educação Básica Brasileira se encontra em risco, apesar da sua má distribuição que promove maiores privilégios a elite, o seu cancelamento promoverá uma falência a educação que consequentemente, desestruturação do Estado.
Portanto, medidas são necessárias para resolver este impasse. Um dos passos primordiais para a criação de um ser humano dotado de ética e desenvolvimento pessoal se inicia na escola, visando isto, cabe ao Ministério da educação amplificar o ensino por meio da reestruturação educacional, implantar matérias que envolve educação financeira, informática, empreendedorismo, o estudo básico da constituição acompanhados de bolsas, iniciando assim a retirada da pedra.