O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

No filme alemão a onda, um professor responsável pelas aulas sobre autocracia decide fazer com que a aula se torne mais interativa e experimental. Assim sendo, ele desenvolve um trabalho, no qual os alunos devem desenvolver sua própria autocracia, que considerem ideal e funcional. Seguindo esse evento, os alunos criaram uma mentalidade autoritária, extremista e tóxica. Diante do fato, as aulas desenvolveram quem esses alunos seriam fora da escola e que tipo de valores aprenderam nesse local. Fora da ficção, é um fato que a educação é um fator que auxilia no desenvolvimento crítico e social. Desse modo, é extremamente necessário que haja equilíbrio ao desenvolver a educação dos alunos brasileiros.

Em primeira análise, o movimento escola sem partido , criado em 2004, defende a ideia de que os professores não devem disseminar ideias políticas e(ou) partidárias. No entanto, aulas que discutem sobre ideias políticas , e até mesmo sociológicas e filosóficas, são necessárias para o desenvolvimento intelectual dos alunos, e se não concordarem, serem capazes de desenvolverem argumentos lógicos e coerentes para provar que uma hipótese está equivocada. De certo, foi desse modo que todo o conhecimento existente nos dias atuais foi desenvolvido. Por isso, é necessário o aprendizado de  como formar uma discussão saudável para, consequentemente, desenvolver uma sociedade mais coesa.

Ademais, o filósofo Pierre Bordieu defende a ideia do “habitus”, que seria algo que determine que os indivíduos que pertencem a definidos grupos sociais agiriam tal como os demais indivíduos desse grupo. Porém, com o uso da educação, é possível fazer com que determinados indivíduos se tornem uma exceção à regra. Para provar isso, é necessário observar casos, como por exemplo, de estudantes precarizados que obtiveram aprovação em um curso concorrido, ou pessoas com idade avançada que nunca haviam completado o ensino superior e(ou) ensino médio que o realizaram. Logo, se faz necessário a ampliação desse evento para que mais pessoas sejam privilegiadas com a educação.

Em síntese, atingido o equilíbrio educacional necessário para o Brasil, é possível desenvolver uma sociedade mais coesa, crítica e com maior aproveitamento da educação. Para isso, se faz necessário a presença do Ministério da Educação e Cultura (MEC), Desenvolver medidas educativas de qualidade para os estudantes, de qualquer modalidade, como: estímulo a aulas com discussões, sejam elas políticas, históricas, entre outras, assim como, reforço para alunos que têm dificuldade. Com o apoio financeiro dos cofres públicos, mediante autorização do órgão responsável, para , por fim, atingir o maior número de pessoas e desconstruir essa ideia de exceção à regra e disseminar a ideia de que a educação pode transformar as relações críticas e sociais da população. Só assim, é possível criar uma sociedade que acredita e vê os reais valores da educação e que, principalmente, possa utilizar esses valores.