O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

O papel da educação e a desigualdade socioeconômica

O educador e filósofo brasileiro Paulo Freire afirma que “se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda". Diante dessa premissa, percebe-se o papel fundamental do ensino para as mudanças sociais. No entanto, no Brasil, o ensino público é considerado ruim, desigual e estagnado, conforme o indicador realizado pelo o PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes). Logo, é indubitável o valor da educação nas transformações sociais, no Brasil, em vista que a desigualdade é um empecilho e o ensino deve ser igual para todos.

De fato, a desigualdade socioeconômica no país brasileiro é notória e reflexa do péssimo ensino público. Essa realidade é constatada em 2019, quando o Governo Federal tira verbas da educação básica, conforme relatório do Ministério da Educação. Nessa perspectiva, percebe-se que os recursos públicos para área educacional em vez de aumentarem, são retirados, desfavorecendo as pessoas carentes. Assim, em consequência, grande parte da sociedade é prejudicada, que sem meios de pagar pelo ensino de qualidade, são atingidos, também, por essa forma de desigualdade educacional.

Ademais, o ensino deve ser igual para todos para haver mudanças significativas no país. Nesse sentido, a Constituição Federal de 1988 reconhece a educação como direito de todos e dever do Estado. Entretanto, a Administração Pública tem sido negligente no processo de educação transformadora, pois as escolas encontram-se com infraestruturas ruins e os profissionais não são valorizados nem bem remunerados. Dessa forma, as pessoas que dependem do ensino público não recebem educação adequada, prejudicando-as para a qualificação do trabalho e para o pleno exercício da cidadania.

Diante desse cenário, fica claro, portanto, o papel transformador das escolas públicas para as reformas sociais. Desse modo, deve o Governo Federal, por meio do Congresso e do Senado, aprovar medidas públicas a favor da educação pública. Entre as providências a tomar estão: aumentar consideravelmente os recursos financeiros para o Ministério da Educação, aumentar o piso salarial dos professores e melhorar a infraestrutura de todas as escolas. Dessa maneira, é possível melhor o ensino no Brasil, diminuir as desigualdades existentes e favorecer o pleno exercício da cidadania.