O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Na obra “utopia”, do escritor inglês Thomas More é retratada uma sociedade perfeita, na qual  o corpo social padroniza-se pela ausência De conflitos e problemas. No entanto oque se observa na realidade contemporânea é o oposto do que o autor prega, uma vez que que falta de valor na educação brasileira apresentam barreiras, as quais dificultam a concretização dos planos de More. Esse cenário antagônico é fruto tanto da lacuna na infraestrutura das escolas brasileiras, quanto na falta de incentivo na educação no brasil. Diante disso, torna-se fundamental a discussão desses aspectos, a fim do pleno funcionamento da sociedade.

Precipuamente, é necessário pontuar que careza de valor da educação nas transformação sociais no Brasil deriva da baixa atuação dos setores governamentais, no concerne a mecanismo que coíbam tais recorrência. Consoante o pensador Thomas Hobbes, o estado é responsável por garantir o bem-estar da população,entretanto, isso não ocorre no Brasil. devido à Falta de autoridades, no investimento em infraestrutura nas escolas, desse modo comprometendo os estudos dos alunos. Desse modo faz-se mister a reformulação de tal postura estatal de forma urgente.

outrossim, o preconceito da sociedade ainda é um grande impasse a permanecia da falta de incentivo á educação no Brasil. Tristemente, a existência da discriminação da educação, É reflexo da valorização dos padrões criado pela consciência coletiva. No entanto, segundo o pensador e ativista francês Michel Foucalt, é preciso mostrar que as pessoas que elas são mais livres do que pensam para quebrar pensamentos construídos em outros momentos históricos. Assim uma mudança nos valores da sociedade é fundamental para transpor  as barreiras da ignorância.

Assim, medidas são necessária para conter o avanço da problemática na sociedade brasileira.Dessarte, com o intuito de mitigar a falta de valor da educação nas transformação sociais no Brasil, necessita-se,urgentemente, que o tribunal de contas da união direcione capital que,por intermédio do mistério da educação será revertido em infraestrutura para a escolas de todo o Brasil, para que desse modo os alunos possa usufruir de uma escola de qualidade.  além disso, é essencial que o ministério da educação crie um projeto para ser desenvolvido nas escolas, o qual  promova palestras, apresentações artísticas e atividade lúdicas a respeito da edução e seus valores. Uma vez que ações culturais  coletivas tem um imenso poder de transformação,  á fim de que a comunidade e a sociedade no geral conscientizem-se. Desse modo, atenua-se á em médio e longo prazo, o impacto nocivo da falta de valor  da educação nas transformação sociais no Brasil, e coletivamente alcançar a utopia de More.