O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Na obra “A Cidade do Sol”, do filósofo italiano Thommaso Campanella, é retratada uma sociedade perfeita, na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos e de problemas. No entanto, o que se observa na realidade contemporânea é o oposto do que o autor prega, uma vez que o valor da educação nas transformações sociais enfrentam barreiras, as quais dificultam a concretização dos planos de Campanella. Diante disso, cabe analisar  tanto a falta de acesso à educação quanto má formação didática do corpo social como fatores desse contexto, a fim de revertê-los.

Considerando o exposto, cabe pontuar que a carência da isonomia educacional é um fator determinante para a permanência dessa problemática. À luz dessa ideia, segundo o pensador Hobbes, o Estado é responsável por garantir o bem-estar da população. Entretanto, tal fato não é sólido no Brasil devida à baixa ação das autoridades, no que tange à criação de centros acadêmicos que impactará na formação social completa dos indivíduos. Dessa forma, faz-se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente.

Outrossim, é imperativo ressaltar que a formação incompleta do corpo social atua como promotor desse óbice. À vista disso, de acordo com o filósofo grego Epicteto, a educação é um instrumento de liberdade, ou seja, ela é responsável pela formação crítica e completa do cidadão. Não há como negar, portanto, que o ambiente de ensino não é apenas um lugar para adquirir conhecimento, e sim um contexto de interações pessoais que proporcionará acesso às novas culturas e ideias. Dessa maneira, observa-se a necessidade de atuação para mudar esse quadro deletério.

Urgem, pois, intervenções pontuais para sanar esse impasse. Logo, cabe ao governo, entidade máxima do poder, promover ações relacionadas a construção de instituições educacionais com o viés de atender a demanda populacional. Tais ações devem ser executadas por intermédio do Ministério da Educação por meio de incentivos fiscais e acompanhamento rotineiro até a conclusão do projeto, a fim de garantir esse direito constitucional. Com tais medidas, espera-se que a utopia do literato seja alcançada.