O poder de manipulação das mídias

No filme “A guerra dos bichos”, narra a história de um grupo de porcos que usam uma televisão, para fazer com que a sociedade dos animais ficasse a favor das leis e regras impostas pelo governante. Análogo a isso, na população contemporânea, cenas como essas são vivenciadas rotineiramente, em que a sociedade é vítima da manipulação midiática e alienada a esse tipo de poder. Nesse viés, é importante analisar o controle público e a busca por um corpo “ideal” imposta pela mídia.

Constata-se, a princípio, que, segundo Michael Foucault, filósofo, sobre a teoria da " Dociazlização dos corpos". Logo, para ele, existe um processo cultual de dominação da sociedade, no qual um indivíduo pode ser facilmente manipulado, administrado e transformado ao gosto do mecanismo de poder. Sob essa ótica, a mídia muitas das vezes usa desse poder para atrair e convencer a população, consequentemente, impondo um controle ideológico, em que ocorre a manipulação de saberes, afetando os indivíduos sem escolarização e conhecimento crítico, sendo eles trasformado em um corpo “dócil” e dominado por um sistema, sem que tenham reação sobre aquilo.

Ademais, de acordo com Adorno e Horkeimer, sociólogos, a indústria cultual, torna-se o guia que orienta os indivíduos em um mundo caótico e que por isso, desarticula, desativa, qualquer revolta contra esse sistema. Nesse contexto, a mídia é a base dessa indústria, colocando ali dentro uma lógica ideológica, para que as pessoas consumam e acreditem, impondo a elas um corpo “ideal”. Além disso, é notório que nos canais midiáticos, há uma veiculação de um esteriótipo corporal, o qual passa a ser desejado obsessivamente por uma parcela da população que se sente inferiorizado pelo excesso de peso, desevolvendo a busca por alcançar um ideal de beleza. Outrossim, a imprensa faz uma constante massificação de propagandas de corpos magros e definição muscular, externalizando e promovendo o preconceito social.

Infere-se, portanto, que a manipulação midiática é um mal para sociedade brasileira. Sendo assim, cabe ao Ministério da Educação, através das escolas, estimular a propagação de debates e palestras contra a maniulação da imprensa, visando o desenvolvimento de um conhecimento crítico e racional. Além disso, o poder midiático deve, por meio de campanhas, desconstruir os padrões e apresentar coexistência de diversos modelos físicos de beleza, a fim de mitigar esteriótipos de um corpo “ideal”. Assim poder-se-á transformar o Brasil em um país socialmente desenvolvido.