O papel da mulher no futebol
Enviada em 04/11/2020
São Tomás de Aquino defendeu que todas as pessoas precisam ser tradadas com a mesma importância. Porém, no que concerne à pratica esportiva por mulheres contraria o ponto de vista do filósofo, uma vez que, no Brasil esse grupo é vitima de discriminação constante. Esse cenário é fruto tanto da negligência estatal, quanto do machismo estrutal. Diante disso, torna-se fundamental a discussão desses aspectos.
Preciupamente, é crucial pontuar que o preconceito sofrido por mulheres no futebol deriva da baixa atuação dos setores governamentais no que tange à criação de mecanismos que democratizem o esporte, independente, do sexo de seus praticantes. Segundo o pensador Thomas Hobbes, o estado é responsável por garantir o bem-estar de toda a população, entretanto, isso não ocorre no Brasil,visto que,o futebol no país só é considerado esporte quando praticado por homens. Desse modo, faz-se mister a reformução estatal, pois, sua postura indiligente trabalha com a perpetuação do problema, mas também não contribuindo para o bem-estar social de Hobbes.
Ademais, é imperativo resaltar o machismo como promotor do problema. De acordo com o IBGE, as mulheres ganham 72% do salário de um homem que ocupa o mesmo cargo e possui a mesma escolaridade. Partindo desse pressuposto, observa-se que o machismo implica em diversas áreas na sociedade, principalmente, no âmbito de trabalho,a exemplo, apesar da Marta ser mais vitoriosa que o Neymar na seleção brasileira , ela não ganha um centésimo do salário do atacante do PSG. Além disso, o discurso machistas , por vezes , é aprendido dentro de casa e replicado nas ruas e escolas, transfigurando-se em senso comum e contribuindo para a perpetuação desse quadro deletério.
Assim, medidas exequíveis são necessárias para conter o avanço da problemática na sociedade brasileira. Dessarte, com o intuito de mitigar o machismo sofrido por mulheres , necessita-se, urgentemente, que o Tribunal de Contas da União direcione capital que, por intermédio do Ministério da educação , que será revertido em ações que por meio das escolas e palestras em ambientes públicos objetiva a conscientizarção dos alunos sobre a igualdade de gênero e abrindo discusões sobre o tema, buscando a emancipação dos alunos desde cedo sobre o problema . A partir dessas ações, espera-se promover a construção de um Brasil melhor.