O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

No Brasil contemporâneo, o comportamento no ambiente escolar torna-se uma problemática no que tange a forma como os alunos interagem entre si e com os mestres e os profissionais que compõem o corpo estudantil.  Percebe-se que as praticas como bullying e a falta de respeito com os professores acentuam-se cada vez mais.

Em primeira analise, o bullying que se configura como uma prática de agressão física ou psicológica entre estudantes evidencia o mau comportamento e a agressividade presente no ambiente escolar. Nesse viés, no ano de 2014 ocorreu um fatídico caso em que um aluno de 10 anos do Piauí que foi agredido na saída da escola por outros estudantes que alegaram praticar essas ações devido ao fato do menino utilizar óculos. Consequentemente, o garoto após ter sua integridade física e psicológica violada passou por crises pânico e alguns desmaios, criando assim uma repulsa pelo ambiente escolar.

Nota-se ainda que, as práticas de violência e hábitos de indisciplinas entre os alunos perpassam também para o plano aluno e professor. Inúmeros são os casos em que alunos tratam de forma grosseira e até mesmo violenta o corpo docente das escolas. Em contrapartida, o professor se forma em cada ser que educa, segundo Paulo Freire, educador e filosofo brasileiro. Desse modo, compreendemos a importante missão e dedicação que os professores têm com os alunos para que esses aprendam diariamente. Devemos então pontuar a falta de respeito com o próximo, como o professor, que ao ensinar dedica-se e merece total respeito do corpo discente.

Portanto, faz- se mister uma intervenção por parte das coordenações pedagógicas das escolas para que adotem condutas de controle disciplinar nos centros estudantis e consigam monitoram e identificar problemas de mau comportamento que afetam diretamente a socialização saudável no ambiente estudantil. É necessário ainda que o Ministério da Educação promova campanhas de valorização dos professores em mídias sociais.