O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

De acordo com o pensamento do filósofo Sartre, a violência, seja qual for a maneira que ela se manifesta, é sempre uma derrota. Acontece que na contemporaneidade, essa agressão está cada vez mais generalizada, principalmente no espaço escolar. Comportamentos de brutalidade estão ocorrendo com mais facilidade nesse ambiente devido à falta de apoio familiar aos estudantes como também a ausência de preparo das instituições educacionais que não sabem lidar com as ações dos indivíduos.

A má conduta de alunos está crescendo a cada dia, assim como a agressividade entre eles e com os outros, e um dos motivos para tal ato é a ausência da família no cotidiano desses estudantes. O estudioso Mário Sérgio Cortella afirma que a maioria dos pais não têm tempo para conviver com seus filhos, o que acaba rompendo os laços afetivos e tornando tudo mais distante. Com essa relação enfraquecida, muitos educandos acabam aderindo um comportamento de autodefesa, pois não tiveram uma base de segurança construída com seus genitores. O problema é que essa proteção pessoal vem junto com uma violência descontrolada e acaba interferindo no ambiente escolar em que muitos professores e outros discentes são vítimas da consequência da falta de educação e limite vinda dos progenitores.

Além disso, a falta de organização de institutos educacionais para lidar com o mau comportamento e a violência dos alunos é evidente. O teórico Michel Foucault afirmava que o poder é usado como uma forma de controlar a sociedade por meio de corporações sociais como, por exemplo, a escola. Esse pensamento é muito válido, pois é comum observar medidas rígidas vindo de ambientes escolares para mostrar domínio sobre seus estudantes, e essas atitudes vêm em forma de castigos e suspensões por má conduta. A questão é que exibir essa relação de autoridade não ajuda em nada na formação do indivíduo, porque apenas revela que agressão se combate com controle, com mais agressividade. Assim, o discente não compreende a melhora que precisa ser feita para que seu desempenho seja respeitoso para com os demais.

Por fim, é notório que a ausência de apoio por parte da família e a falta de preparo da escola está diretamente ligado ao mau comportamento e a agressividade sucessiva dos estudantes. Cabe ao Ministério da Educação proporcionar atividades nas escolas por meio de palestras e seminários para familiares, alunos e funcionários para que possam compreender a necessidade de atuação de todas as instituições socais na formação do indivíduo e para apresentar assuntos como violência e jeitos dela ser combatida, não sendo vista como uma forma de controle.