O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Os jesuítas foram os principais responsáveis por iniciar o processo de educação no Brasil. Embora a educação nos dias atuais seja mais dinâmica e eficaz, a violência ascendente presenciada nos núcleos de ensino ainda é um obstáculo a ser superado. Fatores como o bullying e a pouca capacidade de resolver problemas colaboram para a manutenção do atual quadro no país.

Em primeiro plano, de acordo com um teste internacional que avalia a capacidade de solução criativa de problemas promovido pela PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), o Brasil ficou na 38º posição, em um total de 44 países. Com a dificuldade em solucionar impasses a vivência e o relacionamento se tornam mais complicados, uma vez que pode se utilizar da violência como forma de intimidação para a obtenção do resultado desejado.

Ademais, outro aspecto se faz relevante, a intolerância nas escolas muitas vezes é manifestada através do bullying, se não combatido e erradicado pode gerar respostas que agravam a violência. Como o caso que ficou conhecido por massacre de Realengo, em que um ex aluno vítima de bullying, invadiu a escola e assassinou 12 estudantes. Assim, é fundamental o combate a violência para que essa não gere retaliações ainda mais graves.

Logo, é notório que o sofrimento causado pela intimidação e a incapacidade de solucionar problemas colaboram para o aumento da intolerância. Então, faz-se necessário que o Ministério da Educação promova melhorias na capacidade de resolver adversidades, por meio de experiencias em sala de aula, como abordar dilemas cotidianos e debater possíveis soluções, para que se desenvolva senso crítico e a violência seja menos utilizada como solução. Além disso, as escolas reprima as manifestações de bullying, para que não seja gerado sentimento de vingança.