O indígena brasileiro em foco na atualidade

As relações entre índios e colonizadores datam de 1500, quando o Brasil e seus habitantes foram encontrados pelos portugueses. Inicialmente, tem-se uma relação amistosa, entretanto, devido à ambição por riquezas nativas dos europeus este cenário sofre uma reviravolta, transformando-se em palco do massacre e da escravização do povo nativo. Desta maneira, cabe analisar se houve mudanças depois de cinco séculos no que diz respeito ao índio, seus direitos, e se esse ainda é visto como um intruso em seu próprio território.

Em primeiro lugar, desde a Revolução Industrial a necessidade de matéria-prima torna-se cada vez maior e imprescindível para a continuidade e o desenvolvimento de novos modelos de produção. Sendo assim, visto que as terras indígenas figuram entre as mais abundantes uma vez que a maioria delas ainda não foi explorada, o índio tem sua moradia e suas riquezas ameaçadas pelo avanço do capitalismo e pela lógica da exploração a qualquer custo.

Em segundo plano, a língua e os costumes indígenas têm sido vistos como uma cultura à parte dos tempos da colonização até os dias atuais. Prova disso é o fato de que nas escolas brasileiras ainda perpetua-se a secular imagem pré-estabelecida deste grupo no ‘‘Dia do Índio’’. Ademais, nas salas de aula o estudo dos mesmos ainda é realizado a partir da visão eurocêntrica de mundo. Por conseguinte, o desconhecimento da sociedade acerca da pluralidade cultural e da história desse povo torna ainda mais difícil a luta pela sobrevivência de suas raízes.

Desta forma, essa é uma situação que não se pode mais sustentar. Com isso, a FUNAI (Fundação Nacional do Índio) deve mostrar-se atuante ao cobrar do Poder Executivo a criação de políticas públicas que garantam a proteção de áreas de aldeia e que impeçam a subversão de políticos perante as leis previstas no Estatuto do Índio. Uma vez tomada essa medida, torna-se viável a garantia de um dos direitos básicos de todos os cidadãos previsto na Constituição, o direito à moradia. Além disso, as escolas devem realizar um estudo mais aprofundado acerca da cultura e origem do povo indígena, e com a visita desse grupo às instituições pode-se diminuir o estranhamento que essa parcela sofre pela população de seu próprio país. Destarte, o índio poderá ter um futuro diferente do seu presente e passado marcados pela intolerância e a ganância do homem cosmopolita.