O indígena brasileiro em foco na atualidade

Desda época da colonização,os indignas são perseguidos,tendo suas terras,cultura e dignidade ferida e desvalorizada pelos os que se diziam civilizados.Atualmente,mesmo com o aumento da escolaridade os índios sofrem quase as mesmas coisas do passado,seja pela insuficiência das das leis, seja pela lenta mudança da mentalidade social.

Sob este viés,nota-se a ineficácia das leis como um lento progresso na resolução do problema.De acordo com Aristóteles,a política deve ser usada de modo a trazer equilíbrio a sociedade.Entretanto,apesar da constituição de 1988 garantir os direitos e a demarcação de terras aos indignas,cada vez mais o índio é expulso de suas terras,sendo a principal causador o intersere financeiro dos fazendeiros aliado a corrupção do Estado em detrimento da primeira identidade cultural brasileira.

Nesse sentido,destaca-se o papel da escola em auxiliar na formação moral das crianças.Segundo Kant,“O homem é aquilo que a educação faz dele”.Seguindo essa lógica,mostrar aos jovens a importância das culturas indignas e demonstrar sua influência nos costumes e hábitos brasileiros é fundamental,visto que isso iria gerar empatia ao povo que as deu origem.Contudo,ainda há uma certa indiferença na maioria das escolas públicas e privadas acerca da exposição desse assunto,sendo esse substituído por tema mais recorrentes nos vestibulares.

Entende-se,portanto,que a desvalorização do índio ainda é fruto do fator histórico,financeiro e educacional.Afim de atenuar o problema,o Estado deve cumprir com o que consta na constituição,demarcando e fiscalizando as terras indignas,por meio do aprimoramento dos órgãos públicos responsáveis.Por fim,a Escola necessita promover um maior aproveitamento das matérias culturais a respeito dos índios,por intermédio de palestras,aulas de campo,com a finalidade de construir uma geração que prese pelo conhecimento,pois só assim a civilização moderna pode progredir.