O indígena brasileiro em foco na atualidade

’’ Antes dos Portugueses descobrirem o Brasil, o Brasil tinha descoberto a felicidade’’. Na frase, Oswald de Andrade expõe de maneira subliminar a problemática que o território passou após sua colonização. De fato, os nativos que aqui habitavam são as maiores vítimas dos colonizadores, foram escravizados no período minerador, perderam sua religião com a imposição de dogmas através dos jesuítas e tiveram suas terras ‘‘roubadas’’ pelos portugueses para coroa de Portugal. De maneira análoga, os índios ainda são excluídos na sociedade brasileira, fazendo com que os órgãos responsáveis tenham que intervir nessa problemática.

Convém ressaltar, a princípio, que a desvalorização do nativo é um fator determinante para o agravamento do problema, uma vez que o Estado não respondem os anseios sociais, essa parcela da população é deixada de lado. De acordo com Aristóteles, a política deve ser utilizada de modo que, por meio da justiça, o equilíbrio seja alcançado na sociedade, mas como já citado, desde meados do século XVI, ocorre um grande etnocentrismo social entre o Estado e os nativos, fazendo com que essa harmonia proferida pelo filósofo seja rompida.

Em consequência disso, os índios perdem diariamente uma porcentagem de suas terras para exploração de mineração. Comprova-se isso por meio da pesquisa feita pelo site apublica.org que diz que 4 mil dos processos de requerimento minerário, incidiram em 177 terras indígenas entre 1969 e 2016. Mas como já proferido pelo sociólogo Karl Marx, a economia é o determinante da sociedade, fazendo com que o Estado não cumpra sua função de garantir que os nativos gozem de direitos imprescindíveis ( como espaço e sobrevivência cultural).

Portanto, é evidente que ainda há entraves para garantir a solidificação de políticas que visem a construção de um mundo melhor. O Brasil, na figura de poder legislativo deve colocar em prática sua constituição que é boa apenas em tese, de modo a garantir os direitos dos nativos. Além disso, o Ministério da Educação deve instituir nas escolas na disciplina de história a valorização do índio, ressaltando a sua figura importante na construção do país, com o fito de que os alunos elevem o senso crítico a questão. A Fundação Nacional do Índio, deve elevar ao Supremo Tribunal Federal a questão da mineração em terras indígenas, de modo que haja proibição dessa exploração no território dos nativos. Se o Estado Brasileiro adotar e colocar essas medidas em prática, essa problemática deixará de ser uma realidade no país.