O impacto dos influenciadores digitais na formação dos jovens

Bem, se em tempos atrás os jovens eram influenciados pelas capas de revistas e programas televisivos, como mostra a década de 90 na qual as pessoas tinham referências em atrizes, atores e apresentadores do momento. Assim, conforme ocorre a inovação das tecnologias, surge, então um cenário em que as mídias digitais introduzem uma nova maneira de influenciar os jovens, por meio dos intitulados influenciadores digitais os quais moldam a opinião, o consumo, e o pensamento de seus respectivos seguidores.

Segundo dados, de uma pesquisa do Youpix 64% dos jovens, já foram influenciados por meio das plataformas digitais, em relação a compra de produtos. Certamente, isso é evidenciado, quando por exemplo por meio de publicações em redes sociais que possuem como objetivo a publicidade de produtos, os seguidores visualizam o post e por fundamentarem sua mentalidade no que é apresentado pelos influenciadores nos quais identificam-se, realizam a compra do item.

Simultaneamente, os influenciadores digitais não atingem somente área de consumo de seus seguidores, mas também formam a opinião de muitos, como é o caso do Youtuber e empresário Felipe Neto, por meio de seus vídeos alcança milhares de inscritos, os quais por sua vez identificam-se com o conteúdo abordado, e muitos, apoiam as posições tomadas por ele seja em relação a politica, diversidade social, arte, e entre outros.

Dessa forma, é notório que os influenciadores determinam o que consumir, e como os seus seguidores devem opinar, logo percebe-se a influência que é exercida. Portanto, é necessário que tome-se atitudes cabíveis a secretaria da cultura, que por sua vez irá analisar os conteúdos propostos pelos influenciadores com a contribuiçao de especialistas no tema, os quais passaram por um critério para tornarem-se públicos, bem como o auxilio do Ministério da Educação que realizará a fiscalização da mesma, assim também com a disponibilidade de verbas para realização da analise por meio do Governo Federal.