O impacto dos influenciadores digitais na formação dos jovens

‘‘Meus ídolos morreram de overdose". Assim começa uma estrofe da música ‘Ideologia’’ de Cazuza. Apesar dessa expressão artística ter sido lançada no século passado, nota-se que, ainda hoje, os jovens são demasiadamente influenciados por seus respectivos “ídolos”. Esses, com o passar do tempo, assumiram o papel de formadores de opinião da era digital, chamados de ‘‘digital influencers’’. Sob essa perspectiva, é válido discutir a importância dessa função, assim como seus efeitos na sociedade.

A priori, é preciso destacar que a reprodução de comportamentos socialmente aceitos é algo presente na história da humanidade. Tal fato pode ser exemplificado com o período da ‘‘Belle Époque’’, no qual todos os países simulavam o estilo de vida das classes dominantes europeias. Essa conduta não é diferente da observada nas plataformas digitais, nas quais crianças, jovens e adolescentes são, constantemente, bombardeados com informações e, muitas delas, através de youtubers e blogueiros. Esses são responsáveis por disseminar conteúdos que chamem atenção do público e o estimule a repercutir ideias e ações. Dessa forma, é notório que tais influenciadores podem conduzir a uma padronização de pensamentos e a quase extinção da criticidade entre seus seguidores.

Ademais, vale ressaltar que a influência desses criadores de conteúdos digitais pode ser positiva ou negativa. Tal fato é comprovado em um ranking divulgado pelo Youtube, o qual mostra que o canal mais visto é o de Lucas Neto. Essa figura pública, realiza brincadeiras , mas também estimula que crianças tenham o mesmo tipo de comportamento, alienando-as. Em contraponto, canais como Luana Carolina e Lucas Felpi estimulam seus seguidores a estudar, organizar a rotina e ter dias produtivos. Com isso, observa-se que há uma gama de conteúdos disponíveis e cabe ao internauta ter maturidade para selecionar com atenção e cuidado.

Portanto, é preciso atentar para a interferência exercida pelos influenciadores digitais nos jovens e, consequentemente, na sociedade. É necessário que o MEC inclua uma disciplina de ‘’educação digital’’  na Base Curricular. Com tal medida, os internautas saberão das implicações de suas escolhas. Nessa nova matéria, professores e responsáveis pelos alunos trabalharão em conjunto, realizando atividades para desenvolver a criticidade nos mais novos, como intensificar a interpretação e leitura, tanto nos centros educacionais como nos lares. Assim, quando eles forem navegar na internet, terão acesso a diversos conteúdos, mas saberão filtrar os que são produtivos e não terão suas atitudes moldadas. Com essa ação, não verão seus ‘‘ídolos morrerem de overdose’’ e poderão seguir suas próprias ideologias.