O impacto da tecnologia na educação

A série de televisão britânica “Black mirror” retrata as consequências que as novas tecnologias trazem para a sociedade moderna. Nesse sentido, com os avanços tecnológicos a interação entre o mundo real e o digital se torna uma realidade cada vez mais próxima e com isso acaba influenciando diretamente o cotidiano escolar. No Brasil, entretanto, com a grande desigualdade social, a falta de planejamento e capacitação dos professores e as distrações dos estudantes podem se tornar problemas a serem enfrentados diante o uso da tecnologia como uma forma de aprendizado.

No Brasil a utilização das tecnologias virtuais nas escolas é um problema de planejamento pois com o surgimento destas novas tecnologias não houveram propostas pedagógicas para a utilização construtiva destas, como exemplo, os smartphones que fazem parte do rotina da maioria dos estudantes e que, no entanto, ainda é proibido seu uso, até mesmo, como material de pesquisa dentro da maioria das instituições de ensino. Somado a isso, o fato de que uma grande parcela dos professores não é capacitada para utilizar em sala de aula tecnologias a fim de melhorar o aprendizado coletivo.

Ademais, um dos principais obstáculos imposto pelo uso de tecnologia na sala de aula é o problema da distração dos alunos. A atenção é um recurso que tem se tornado cada vez mais escasso na Era Digital, é muito fácil perder o foco dos estudos com as inúmeras atrações que estão a um clique de distância na internet.

Portanto o ministério da educação deve elaborar propostas de planejamento estudantil, desde os primeiros anos da vida escolar, por meio de cursos e preparamentos destinados aos professores, visando a capacitação dos profissionais de ensino para lidar com as novidades tecnológicas e saibam qual a melhor forma de colocá-las em prática no ensino.