O impacto da tecnologia na educação

Durante o século XV, Johannes Gutenberg desenvolveu a máquina de imprensa e revolucionou toda uma era de informação. Hodiernamente, a tecnologia está presente nos mais diversos âmbitos e um deles, nos últimos anos, ganhou destaque: a educação. Destarte, mecanismos que auxiliassem a rotina nas escolas e universidades foram desenvolvidos e agora fazem parte, integralmente, desses ambientes. Do mesmo modo que a tecnologia impactou a produção e a distribuição de livros e apostilas, tornando mais fácil a democratização desse tipo de conteúdo e do ensino.

Inicialmente, muitos professores contaram com os meios virtuais para facilitarem e tornarem as aulas mais didáticas, podendo demostrarem esquemas e vídeos reais da teoria que explicam. Como consequência disso, os alunos envolvem-se mais na aulas e conseguem absorverem melhor os conceitos, pois além de lerem os livros e escutarem as explicações, conseguem ver onde aquele conteúdo é colocado em pratica. Assim, Immanuel Kant falava sobre o ser humano ser aquilo que a educação faz dele. Logo, é notável que esses novos meios de ensinos contribuem, significativamente e favoravelmente, com a formação desses indivíduos.

Outrossim, vale ressaltar a importância que a tecnologia teve na democratização do ensino. Destarte, se antes os materiais impressos eram artigos de luxo e poucos conseguiam ter, agora com a facilidade das impressões e as novas formas de acessa-los por meio de pdf´s e em drives, fizeram com que muitos alunos tivessem acesso. O mesmo ocorreu com os livros, muitas histórias e autores clássicos já estão em domínio público, o que facilita a leitura, principalmente daqueles que não possuem condições financeiras de comprarem os livros. Assim, Bibb Latamé, em seu conceito sobre a inércia social, falava sobre a tendência da perpetuação dos fenômenos urbanos, até que um movimento de ruptura generalizada não ocorra. Ou seja, seguindo o raciocínio do autor, quando há uma disseminação desse tipo de conteúdo e uma maior facilidade do seu acesso, ocorre a quebra desse ciclo, o que favorece a população.

Dado o exposto, portanto, percebe-se que são muitos os impactos causados pelas tecnologias no meio escolar e essa deve continuar a ter incentivo. Logo, é imprescindível que a Organização da Sociedade Civil do Interesse Público (OSCIP) desenvolva um site gratuito que disponibilizado para as escolas e universidades utilizarem, com conteúdo, textos, questões, vídeos, fóruns e jogos sobre os mais diversos assuntos do âmbito escolar e universitário. Deste modo, a tecnologia poderá contribuir ainda mais com o conhecimento e tornará mais democratizada, além de que, em um único lugar os alunos e os professores conseguirão ter uma expressiva quantidade de informações.