O impacto da exposição a telas no desenvolvimento infantil
Enviada em 15/10/2022
A Revolução Técnico-Científica trousse consigo inúmeras ferramentas que se fazem presentes atualmente. Dentre as quais, os aparelhos eletrônicos, que assume por vezes a função de entreterimento, atingindo públicos como o infantil de forma muitas vezes negativa. Assim, o impacto das telas em crianças ocorre pelo mau uso de tal e geram efeitos sociais e cognitivos.
Diante disso, menciona-se a utilização inadequada de um artifício inicialmente ino-fensivo. De tal modo, a série original da Netflix ‘‘Black Mirror’’, faz uma crítica com relaçao ao uso errôneo da tecnologia pela sociedade, gerando um ar de reflexão quanto a essa temática. Com isso, serviços desenvolvidos para melhorar a qualida-de de vida de crianças, apesar de emergirem com um bom intuito (Entreterimento, desenvolvimento de habilidades, etc.), a criação de hábitos de usos excessivos e errados, criando uma relação diária de dependência, é responsável por trazer con-sequências do seu uso, também associada a despreocupação familiar quanto a evitar situações de vício. De tal maneira, a atuação tecnológica se configura nega-tivamente em diversas situações de uso infantil.
Além disso, destaca-se as interferências associadas à intensa exposição de crianças a conteúdos virtuais. O termo ‘‘Processo de socialização’’, definido pela sociologia, diz repeito ao ato de contato de um indivíduo com grupos sociais, algo que influen-ciará no seu desenvolvimento. De tal maneira, uma vez que crianças permanecem em ambientes isolados, de interação remota, isso contribuirá para um decifit de socialização, fazendo com que tais apresentem dificuldades de comunicação e interatibilidade em ambientes sociais, além de problemas cognitivos devido à monotização do seu espaço de convívio e das habilidades praticadas em infância.
Portanto, medidas necessitam de serem tomadas no intuito de mitigar os impactos da interação virtual de crianças. Assim, as instituições de ensino infantil, com a convocação dos alunos e dos reponsáveis por tais, devem elaborar palestras de consciêntização quanto à essa problemática. Isso deverá ser feito orientando a familia a se atentar ao uso dos aparelhos pelas crianças, evitando a alienação, além de estimular a prática de atividades ao ar livre. Assim, tais hábitos contribuirão para minizar os impactos a respeito da exposição infantil ao meio tecnológico.