O impacto da exposição a telas no desenvolvimento infantil
Enviada em 23/09/2022
A Constituição federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, pre-vê, em seu artigo 6º, o direito à saúde como inerente a todo cidadão brasileiro. Conquanto, tal prerrogativa não tem se reverberado com ênfase quando se observa o impacto causado pela exposição a telas no desenvolvimento da criança, dificultando, desse modo, a universalização desse direito social tão importante. Diante dessa perspectiva, faz-se imperiosa a análise do sedentarismo e danos causados no processo criativo da criança.
Em primeiro lugar, cabe-se ressaltar o sedentarismo como consequência do pro-blema. De acordo com o G1, uma pesquisa mostrou que 78% das crianças brasilei-ras não praticam o mínimo de movimentos recomendados pela Organização Mundial da Saúde (OMS), que é de pelo menos 60 minutos diários. Sob essa ótica, os “smartphones” estão ocupando cada vez mais os dias das crianças, dificultando, a realização de atividades físicas, em razão dos responsáveis não influenciarem o público infantil a praticar esportes, pois é mais cômodo que a criança fique em casa na frente de uma tela, porque infelizmente o adulto não consegue realizar em con-junto as atividades diárias, aumentando os problemas de saúde, como por exem-plo, a obesidade infantil e impossibilitando a socialização com outras crianças.
Ademais, é importante salientar os danos causados no processo criativo. Segun-do a pesquisadora do Programa Infância Plena, Delma Silmão, quanto mais tempo o jovem fica conectado à tela, mais desconectado fica o cérebro, tornando mais di-fícil para esses jovens tomar decisões adequadas. Sob essa lógica, o bloqueio cria-tivo é causado graças a falta de estímulos do cérebro que fica em estado inoperan-te por um tempo significativo, atrapalhando o desenvolvimento infantil.
Assim sendo, são de suma importância medidas que interfiram no problema. Pa-ra isso, é preciso que o Ministério da Saúde invista em públicidades, para conscien-tizar pais e filhos das consequências dos problemas, por meio da televisão, rádio e internet, principais meios de comunicação do país, a fim de diminuir o tempo gasto na frente de uma televisão e aumentar o tempo para as brincadeiras ao ar livre.