O esporte como ferramenta de inclusão social no Brasil

Desde a criação dos Jogos Olímpicos, na Grécia Antiga, a importância da prática de exercícios físicos na sociedade foi introduzida ao mundo. Entretanto, no Brasil, a desvalorização da prática esportiva é um problema que prejudica muitos brasileiros, devido à falta de infraestrutura. Nesse contexto, é importante analisar que o esporte no país enfrenta a falta de reconhecimento, o que limita as possibilidades de inclusão social.

Em primeiro lugar, vale ressaltar a ausência de infraestrutura e incentivo à prática de esporte nas instituições de ensino ou fora delas. De acordo com a Constituição Federal brasileira, é dever do Estado fomentar práticas desportivas formais e não formais. No entanto, segundo os dados do Inep, apenas 26,8% das escolas públicas do primeiro ao nono ano possuem quadras. Assim, a gestão e administração dos aparelhos esportivos são muito deficitários no país, e isso contribui para a ausência de estruturas, eventos e profissionais que auxiliem os atletas. Dessa forma, fica evidente que muitos jovens e adultos não têm acesso a diferentes esportes, devido à falta de investimentos governamentais nessa área.

Ademais, é válido destacar a importância do esporte na inclusão social. Durante o filme “Um sonho possível", o personagem Michael Oher consegue mudar sua vida, que era cheia de desafios, por meio do futebol americano e o incentivo de sua nova família. Assim como no filme, os exercícios físicos podem melhorar a qualidade de vida de diversas pessoas, já que esses desenvolvem a autoestima, a autoconfiança, previnem doenças e criam laços de amizades. Dessa maneira, fica evidente que a prática esportiva é necessária a todos os indivíduos e deve ser tratada como ponto essencial pelo Estado.

Portanto, medidas são necessárias para resolver o problema. O Ministério da Cidadania em parceria com o Ministério da Educação devem disponibilizar a prática esportiva entre os alunos, por meio das instituições de ensino. Assim, é necessário que as escolas ou universidades incentivem os estudantes a praticarem diferentes modalidades através de, por exemplo, aulas de educação física obrigatórias, para que mais alunos possam compreender a importância dos esportes. Além disso, o Ministério da Cidadania, recorrendo aos municípios, deve investir na infraestrutura necessária para a prática de exercícios físicos, como quadras, campos e pistas. Dessa forma, mais pessoas poderão praticar algum tipo de modalidade de forma gratuita. Espera-se, com essas medidas, que a inclusão social por meio do esporte seja uma realidade no Brasil.