O esporte como ferramenta de inclusão social no Brasil

No filme “As apimentadas”, a personagem Britney se muda para uma escola na qual é excluída por ser diferente e quando entra como animadora de torcida, ela começa a se enturmar. Fora das telas, por exemplo, a aula de educação física que auxilia na inclusão social dos alunos, além de alguns esportes como futebol e artes marciais que ajudam na disciplina, no trabalho em equipe e abre muitas oportunidades. Conclui-se que o esporte estimula a quebra de barreiras e a melhora da qualidade de vida.

Segundo o professor Daniel Zancha “educar para a saúde envolve a formação de hábitos e atitudes que devem ser incorporados no dia a dia dos alunos, considerando aspectos físicos, biológicos, afetivos, sociais e culturais que permeiam as relações familiares e âmbitos escolares”. Infelizmente a aula de educação física vem sendo desvalorizada de acordo com G1 32% dos professores usam seu próprio material por falta de recursos das escolas. Uma vez que, a política pública deveria dar uma assistência maior.

É relevante abordar que o esporte pode transformar a vida dos seus praticantes. Destarte, segundo Nietzsche, a vontade de potência leva o homem ao esforço para alcançar melhores condições na vida, sendo o esporte um dos meios pelo qual se alcança essa vontade. Assim, devem-se considerar as atividades de base, praticadas em escolas, como um dos principais alvos do investimento, sobretudo em regiões carentes, pois a prática esportiva auxilia na ascensão social de grupos desfavorecidos.       Infere-se, portanto, que medidas são necessárias para resolver a falta de investimento no esporte o governo deve aumentar a verba da Secretaria de Esportes por meio do Ministério da Cidadania a fim de promover mais bolsas de estudo e materiais esportivos para as escolas. Somente assim, os esportistas poderão crescer dentro do Brasil sem precisar buscar apoio em outros países, assim estimulando a quebra de barreira e abrindo novas oportunidades.