O esporte como ferramenta de inclusão social no Brasil

Autonomia, saúde, superação, mudança de vida, inclusão. Esses são alguns benefícios que a prática do esporte pode trazer para o ser humano. No entanto, existe uma necessidade de averiguar o porquê de muitas pessoas não aderirem aos esportes ao longo de suas vidas e qual o papel das escolas e do governo para o exercício dessa prática, haja vista que o esporte se configura como uma ferramenta de inclusão social .

Em primeiro plano, cabe uma análise da estrutura física para a prática esportiva. Segundo o filósofo Skinner, criador da teoria comportamental, o homem é produto do meio no qual está inserido. Logo, a ausência de estruturas esportivas implicará na falta de atletas e praticantes de esporte. Nesse contexto, há de se mencionar que muitas escolas não possuem o mínimo, por exemplo, uma quadra de esportes -onde seria possível praticar esportes mais básicos como o futebol e o vôlei- quiça estrutura para piscina, atletismo e outros. Dessa maneira, fica inviável inserir crianças e jovens no esporte e produzir conforme os interesses pela prática esportiva, afinal, uma parte não tem condições de custear os interesses esportivos. Não aderindo, dessa maneira, a prática esportiva ao longo da vida.

Nessa conjuntura, examina-se o papel das escolas e do governo como responsáveis ​​diretos dessa inclusão. Segundo a Constituição brasileira é dever do Estado fomentar a prática desportiva, contudo o dever deve ser devido a ausência de investimento na área. No que se refere as escolas, nota-se a os incentivos para praticar os esportes.

Portanto, de acordo com os dados, é mister ao Ministério da Cidadania, por meio de recursos financeiros, em parceria com o Ministério da Fazenda, verbas direcionar para infraestrutura das escolas, um fim de construir espaços específicos para variados esportes, com a contribuir de inserir o ser humano na prática esportiva e esse perpetuar ao longo da vida, conforme a teoria apresentada. Nessa perspectiva, cabe como escolas o incentivo para a prática dos esportes, por meio de rodas de conversas e palestras, com o intuito de conscientizar sobre os benefícios do esporte relacionado no início.